网帖中提到，曾经有一个相关的调查：几乎95%以上的“美术班”都在“教”孩子怎样照着一个东西“学”画，不管这个孩子是3岁、4岁还是7岁、8岁，高度模式化的“简笔画”、“儿童画”等大为流行，甚至推行“考级”。比如让30个孩子同时画一幅老师已经画好的向日葵，还把画得最像示范画的作品评为好的，所以，30个孩子都努力使自己要画得与示范画一样，最后是一堂课下来，大家画得全部一样，而30个孩子的不同的性格、不同的色彩感觉、不同的想象、不同的情感又丢到哪里去了呢？一批又一批的孩子在丢失着自己的个性，关闭了本来明亮的眼睛、敏锐的洞察力、有奇妙创想的心和“最自由最美丽的幻想……”。发帖人表示，这样的“学”就不如不学，是在“摧残”孩子，把他们装进口袋，成了统一牌的方便面。

真实的情况真的如此吗？曾经从事过少儿美术教育工作的壹畵实验艺术创立者孟瑞洁，在昨日接受记者采访时表示，网友所说的情况基本上都是真实的，“所谓的美术教育者误导家长传递所画之物‘像’的概念，殊不知在艺术这事儿上，孩子才是我们的老师。”孟瑞洁表示。而在陕西省美协副主席、西安少儿艺委会主任宋亚平看来，现实中的情况确实很严重，“破坏孩子天然的想象力那就是在犯罪。”